English versionIII edycja konkursu - wiosna 2019
Ruszyła trzecia edycja konkursu na wydziałowy budżet dydaktyczny „Dydaktyka najwyższej jakości”. Konkurs, zorganizowany na wzór budżetu obywatelskiego, skierowany jest do całej społeczności Wydziału Filologii Polskiej i Klasycznej – pracowników, doktorantów i studentów, którzy mają pomysły, jak ulepszyć i uatrakcyjnić dydaktykę oraz zwiększyć jakość studiowania w Collegium Maius.
Do konkursu zgłoszono 13 projektów przygotowanych przez studentów, doktorantów, nauczycieli akademickich, koła naukowe, Studium Języka i Kultury Polskiej dla Cudzoziemców oraz administrację Wydziału.
30 kwietnia 2019 r. odbyło się posiedzenie komisji konkursowej, która wysoko oceniła wartość dydaktyczną wszystkich zgłoszonych projektów oraz ich poziom merytoryczny. Ze względu na atrakcyjność, innowacyjność oraz szeroki zakres odbiorców komisja podjęła decyzję o zakwalifikowaniu do drugiego etapu konkursu sześciu propozycji:
- Absolwent idealny – mgr Karolina Nowakowska, mgr Monika Sidorowska
- Nulla dies sine linea, czyli łacina na co dzień – dr Łukasz Berger, prof. dr hab. Piotr Urbański
- Od słowa do rysunku. Jak stworzyć komiks? – dr hab. Justyna Czaja, dr hab. Anna Śliwińska
- Polski – mniej obcy, czyli jak działa Co-lektor – zalążek koła naukowego „Co-lektor”, mgr Dagmara Świerkowska, dr hab. Marta Wrześniewska-Pietrzak, prof. UAM dr hab. Małgorzata Rybka
- (U)rok języka – dr Błażej Osowski, dr Paulina Michalska-Górecka
- Wiedzieć – rozumieć – działać. Humaniści i nowe technologie – prof. UAM dr hab. Elżbieta Winiecka, dr hab. Konrad Dominas, dr Marcin Telicki
Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu i serdecznie gratulujemy finalistom! Zapraszamy do głosowania, które rozpocznie się 13 maja i potrwa dwa tygodnie. Zwycięski projekt poznamy 28 maja podczas IV Wydziałowego Dnia Jakości Kształcenia.
Protokół z posiedzenia Komisji konkursowej dotyczący rozstrzygnięcia I etapu konkursu
